El diputado nacional radical de Juntos por el Cambio Facundo Manes arremetió este domingo contra el PRO en la Ciudad de Buenos Aires al remarcar que "en los 14 años de gestión se bajó el presupuesto educativo" y criticó la prohibición del lenguaje inclusivo por parte de las autoridades porteñas al afirmar que la medida es "fulbito para la tribuna".
Manes, quien suena como posible candidato presidencial de la UCR para 2023, indicó que "entre 2011 y 2020 cayó 14 por ciento en términos reales descontada la educación". En declaraciones a Radio Rivadavia, el dirigente radical afirmó que "la educación en el país es un desastre, pero la ciudad de Buenos Aires no es una excepción".
En ese sentido, agregó que "el peso del Ministerio de Educación en el presupuesto del gobierno porteño se redujo del 23,8 por ciento al 18,5 por ciento en el mismo período".
"En 14 años de gestión del PRO con uno de los presupuestos mas grandes de América Latina, comparable con el de San Pablo y la calidad educativa es inferior al promedio de Chile", precisó el diputado nacional, y se lamentó porque se está "viviendo una tragedia educativa y hay problemas educativos gravísimos", al tiempo que agregó.
La prohibición del lenguaje inclusivo de Larreta en CABA
En es contexto, Facundo Manes también se refirió a la decisión de Horacio Rodríguez Larreta de prohibir el lenguaje inclusivo: "Ese debate no va a lo importante, que es la tragedia educativa que vive el país. No creo que prohibir sea la mejor manera de educar y dar el ejemplo", señaló.
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"Así, se pone en agenda un tema que no es la causa de los malos resultados de los aprendizajes”, agregó en ese sentido, y afirmó que la medida es "fulbito para la tribuna".
Además, Manes reconoció que el lenguaje inclusivo "no es la causa de los malos resultados del aprendizaje", tal como había argumentado el Ministerio de Educación de la Ciudad, conducido por Soledad Acuña.
"El gobierno de CABA seguramente instala el tema por la idea de abrir un debate político cuando en realidad lo que necesitamos es ver cómo hacer para que los chicos recuperen los aprendizajes perdidos durante la pandemia y cómo revertir la tragedia educativa”, añadió en ese sentido.
Incluso, el neurólogo defendió el interés de los chicos por el lenguaje inclusivo. "Es probable que en años avanzados de la primaria o secundaria haya chicos que quieran entender o impulsen temas vinculados al lenguaje inclusivo", dijo, y añadió al respecto que "los docentes jamás tienen que cancelar temas que emergen de las clases".
La crisis en Argentina
Por otra parte, al ser consultado por la situación que atraviesa la Argentina, Facundo Manes planteó que "es uno de los pocos países sin guerra que involuciona" y señaló que "hay mucha gente que tiene trabajo y es pobre".
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"Tengo 53 años y 22 los viví en contracción económica", precisó el diputado nacional de Juntos por el Cambio. Asimismo, aseguró que "hay que hacer un cambio de calidad colectiva", ya que de lo contrario "no hay política económica ni política que sea viable".
Con respecto a los planes sociales, Manes destacó que "la mayoría de la gente no quiere planes, quiere trabajo". Se ha llegado a un lugar donde el Estado Argentino ha tercerizado el manejo de los planes. Hay que hacer una política en serio para transformar los planes en trabajo", consideró.
Otro de los aspectos a los que le dio importancia para dar vuelta la situación del país fue a la esperanza: "Convertir la tristeza y frustración en esperanza es el mayor desafío del liderazgo porque es la base incluso de la economía".
"Justamente por la falta de confianza es que el riesgo país de la Argentina es similar al de un país en guerra como Ucrania", comparó. Por último, afirmó que "llegó el momento de pensar e imaginar un nuevo país" y añadió que "hay que encarar a lo moderno, el progreso y el desarrollo del siglo XXI".
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