A casi 100 días de entrar en cuarentena, lo que obligó al Gobierno a suspender las clases, el Ministerio de Educación de la Nación presentó el protocolo para la vuelta a las escuelas con una lineamientos detallados y exhaustivos sobre distanciamiento, higiene y presencia alternada. Trotta confirmó que se trabaja para que en agosto vuelvan las clases presenciales en aquellas jurisdicciones que presenten baja o nula circulación de coronavirus. El Área Metropolitana de Buenos Aires y Resistencia, Chaco, las más complicadas.
En el documento tiene dos instancias: “antes” y “después” de abrir la escuela. En la primera se contempla la capacitación del personal docente y no docente, además de acondicionar la infraestructura y las instalaciones así como determinar la cantidad y disposición de estudiantes y la alternancia horaria y diaria para la asistencia.
El segundo punto se refiere a la rutina de ingreso y egreso de la escuela como medidas como el distanciamiento social de 2 metros; el uso obligatorio de tapabocas y la creación de modelos aúlicos denominados "burbuja" en los que se respete la distancia de 1,5 metros entre los alumnos dentro del aula. No se podrá realizarán eventos o reuniones dentro de los establecimientos y habrá que mantener ventilación natural en todas las instalaciones. “Si se detecta un caso confirmado o sospechoso se suspenderán las clases por un día para realizar desinfección exhaustiva”, recomiendan las autoridades.
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El trabajo, presentado en conjunto con el Consejo Asesor para el regreso presencial a las aulas será tratado en una próxima reunión del Consejo Federal de Educación, y luego en el ámbito del Consejo de Universidades. En conferencia de prensa, en la que participó El Destape, Trotta aseguró que espera sea aprobado la semana que viene y por unanimidad. El protocolo será de cumplimiento obligatorio para todo el sistema educativo argentino, que moviliza a más de 15 millones de personas, y contiene los lineamientos que se adaptarán a las realidades locales, más allá de aquellos que las propias provincias o casas de estudio apliquen.
El documento prevé dos instancias: una previa a la apertura de los establecimientos para garantizar las condiciones sanitarias necesarias, y otra que contempla el accionar cuando los establecimientos estén en funcionamiento, siendo la situación epidemiológica de cada región el condicionante para poner en práctica lo dispuesto.
"Son cumplibles para la realidad argentina, no se está planteando ningún imposible ni nada irracional", sostuvo Triaca sobre los protocolos y las recomendaciones que apuntan a disminuir la posibilidad de contagio. Asimismo, admitió que "hoy hay instituciones que no están en condiciones de cumplirlo y se tendrán que adecuar para cumplirlo". En relación al control de las medidas, adelantó que será responsabilidad de las provincias su fiscalización
“Es un trabajo que busca derribar los lógicos temores y generar una conciencia colectiva de cuidados para disminuir las posibilidades de contagio”, señaló Trotta. Asimismo, anticipó que se capacitará a docentes y no docentes y se preparará a las familias para la vuelta a una escuela que, según explicó, “no será la misma que en marzo”.
Por su parte, Diego Golombek, director del INET y responsable del consejo asesor, señaló: “Es fundamental hacer la distinción entre protocolos que son obligatorios y recomendaciones que serán adaptadas a cada jurisdicción. También estamos trabajando en protocolos para aplicar en el transporte público y el escolar, así como elaborando recomendaciones para modalidades educativas específicas como la artística, educación técnico profesional (ETP), educación física, educación especial, educación en contextos de encierro, escuelas y facultades de salud”.
Lineamientos para el regreso a las aulas
Antes de abrir las puertas:
- Capacitar a todo el personal docente y no docente, así como preparar a las familias a través de una campaña en las cuestiones sanitarias básicas relacionadas con COVID-19 y la reapertura de las aulas;
- Articular a las escuelas con el sistema local de atención de salud;
- Desarrollar un plan de mantenimiento preventivo de las instalaciones;
- Asegurarse de contar con los insumos necesarios (elementos, materiales, equipamiento, mobiliario) según protocolo vigente;
- Debe asegurarse el acceso a agua potable, jabón, toallas de papel descartables y cestos de basura;
- Se debe garantizar provisión de alcohol en gel, o alcohol 70°, en todas las instalaciones;
- Adecuar las aulas y espacios comunes para lograr el distanciamiento físico necesario;
- Determinar la cantidad y disposición de estudiantes y la alternancia horaria y diaria para la asistencia;
- Colocar la señalética adecuada.
Una vez abiertas las puertas:
- Establecer protocolos de ingreso y egreso de los establecimientos;
- Diseñar protocolos de uso de transporte público y escolar escalonado y que aseguren las condiciones sanitarias básicas para el traslado;
- Mantener en todo momento el distanciamiento social de 2 metros; en recintos con los alumnos sentados -con tapabocas- será de 1,5 metros para nivel primario en adelante;
- Cumplir con los protocolos sanitarios ante la confirmación de un caso o de un contacto estrecho con caso confirmado de cualquier persona que haya estado en el establecimiento educativo;
- Desarrollar estrategias para que quienes no puedan asistir a la escuela en las instancias presenciales puedan continuarlas en condiciones de mayor equidad posible de manera virtual;
- Será obligatorio el uso correcto de un tapabocas casero que cubra boca, nariz y mentón;
- Determinar acciones para el personal y estudiantes en condiciones de riesgo, que no puedan asistir a las instituciones, garantizando el derecho al trabajo y a la educación;
- No se realizarán eventos o reuniones dentro de los establecimientos;
- Mantener ventilación natural en todas las instalaciones;
- Realizar limpieza y desinfección constantes, especialmente en zonas de mayor contacto y circulación, y con cada cambio de turno;
- Si se detecta un caso confirmado o sospechoso se suspenderán las clases por un día para realizar desinfección exhaustiva.
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