Los integrantes de las Comisiones de Comunicaciones e Informática, de Educación y de Presupuesto y Hacienda mantuvieron una reunión en la cual aprobaron el dictamen favorable para una Ley de acceso y la libre navegación de sitios educativos en Internet. El proyecto apunta a mitigar las desigualdades que se profundizaron durante la cuarentena a causa de la pandemia del coronavirus.
“Buscamos garantizar la conectividad de estudiantes y docentes a las plataformas educativas de todo el país”, indicó el diputado nacional y Presidente de la Comisión de Comunicaciones, Pablo Carro, al referirse a la aprobación por amplia mayoría del dictamen. Legisladores de distintos bloques políticos, incluido Juntos por el Cambio, acordaron permitir el avance del proyecto de ley.
Asimismo, la legisladora Blanca Osuna marcó que la iniciativa apunta a “garantizar el derecho al desarrollo personal y social de las niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos, que promueva la continuidad de su trayectoria escolar y garantice la terminalidad de los estudios de los niveles obligatorios en todas sus modalidades”.
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Los legisladores del Frente de Todos remarcaron que la medida es consecuente con las iniciativas del Poder Ejecutivo, como el Plan Conectividad y la regulación de tarifas de servicios esenciales TIC, para facilitar la universalidad del uso de Internet y la telefonía celular. Diversos proyectos de ley, entre los que se encuentran dos iniciativas de los diputados Carro y Osuna, contemplan la centralidad del acceso a los servicios de Internet en los últimos años, especialmente a partir de la pandemia por coronavirus.
Qué propone el proyecto para garantizar internet libre
El Informe del dictamen al que accedió El Destape resaltó: "Este proyecto de ley contempla a una demanda urgente de nuestras comunidades educativas, contempla las viabilidades normativas y técnicas para su efectiva implementación, y también el modelo de negocios de los prestadores de conectividad móvil a Internet que durante la pandemia ya han habilitado en una primera instancia con las Universidades Públicas y plataformas educativas de orden nacional, la concreción de esta posibilidad que ahora refrendamos como derecho".
El proyecto propone asimismo priorizar, en los programas de Gobierno, el despliegue de planes de infraestructura para brindar conectividad y puntos de Wi-Fi de acceso gratuito, en escuelas, oficinas públicas, organizaciones sociales o comunitarias, o los lugares de interés público a determinar en cada ciudad o localidad del país.
Cabe recordar que el dictamen se había retrasado por falta de consenso en torno a la redacción del artículo 6 del proyecto. Finalmente, se llegó a un acuerdo y el mismo plantea: "En la implementación de programas de desarrollo de infraestructura, se priorizarán los proyectos que tengan como finalidad la conexión de las instituciones educativas -en coordinación con el Ministerio de Educación- y de organizaciones sociales o comunitarias, en especial aquellas que se encuentren en zonas rurales o áreas relevadas en el Registro Nacional de Barrios Populares en Proceso de Integración Urbana (RENABAP)".
"La autoridad de aplicación fortalecerá el despliegue de puntos de conectividad y recarga de energía para dispositivos móviles, de acceso gratuito, que funcionarán en establecimientos educativos -en coordinación con el Ministerio de Educación-, oficinas estatales, organizaciones sociales o comunitarias en los lugares de interés público a determinar en cada ciudad o localidad del país", añade el artículo.
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