Alberto Fernández y Jaime Perzcyk presentaron el Sistema Integral de Información Digital Educativa

El presidente resaltó la importancia de invertir en educación y señaló que "un paso a favor del conocimiento" nos llevará a la Argentina "que tenemos que construir".

09 de noviembre, 2022 | 18.44

El presidente Alberto Fernández encabezó este miércoles junto al ministro de Educación, Jaime Perczyk, la presentación del Sistema Integral de Información Digital Educativa (SInIDE Gestión Escolar), que permitirá fortalecer las trayectorias educativas y pedagógicas de las y los alumnos de escuelas públicas y privadas de los niveles inicial, primario y secundario del país. 

Durante el acto, el jefe de Estado manifestó: "Estamos dando un paso en favor del conocimiento, y lo celebro porque esa es la Argentina que tenemos que construir". Y añadió: "No deja de impresionarme el enorme esfuerzo de los docentes, tienen una vocación incalculable y es realmente necesario que la Argentina la reconozca de una vez y para siempre, trabajar para mejorar sus ingresos y que estén mejor pagos, porque tienen nada más y nada menos que el deber y la obligación de cuidar a nuestros hijos y educarlos".

Sobre el SInIDE, Alberto Fernández remarcó la importancia de "involucrar a todas las provincias para garantizar y saber qué pasa con las y los alumnos"; mientras que sostuvo: "La educación, el conocimiento, la ciencia y la tecnología son importantes para el desarrollo de la Argentina. Invertir en educación es la mejor inversión que como sociedad podemos hacer".

Dicho sistema permitirá fortalecer el camino pedagógico de los alumnos de las escuelas públicas y privadas para todos los niveles, al posibilitar registrar y gestionar toda la trayectoria escolar en tiempo real durante los 15 años de su educación obligatoria. "Es un paso trascendental hacia el conocimiento que ayuda al desempeño cotidiano de los docentes. Hay que hacerles más fácil la tarea, todo lo que sea aliviarles el trabajo es bienvenido porque se lo merecen", añadió el mandatario.

El objetivo del SInIDE es conocer cómo es la vida de cada estudiante en la Argentina en términos educativos, donde están sus fortalezas y sus debilidades después de la pandemia. "Hace falta alguien que piense en la educación, alguien en el desarrollo tecnológico, y alguien en el desarrollo cultural. No todo es lo mismo. Entendamos la importancia de la educación, el conocimiento, la ciencia y la tecnología para el desarrollo de la Argentina", concluyó Fernández.

Por su parte, el ministro Perczyk manifestó: "El derecho a la educación se protege con inversión y con política pública. Es un producto de exportación producido por el Estado Nacional, las provincias y sus universidades". Y añadió: "Este sistema va a permitir tener registrado a las chicas y los chicos de todo el sistema educativo argentino, desde el nivel inicial al secundario, y saber qué pasa con cada una y cada uno de ellos".

Además, el titular de la cartera educativa contó que dicho sistema surgió de un acuerdo político en el Consejo Federal de Educación y está hecho por una universidad pública nacional, "lo cual tiene un valor enorme porque es uno de los primeros sistemas que es federal y es un producto que Argentina puede ofrecer a otros países. "Nos va a dar más presencia, mejor educación y más garantías para chicas y chicos".

Más detalles del SInIDE

El SInIDE, diseñado en conjunto por la cartera educativa nacional y la Universidad Nacional del Centro de la provincia de Buenos Aires, permitirá cumplir con la Ley de Cédula Escolar (sancionada por el Congreso Nacional en 2018), que establece la implementación de un sistema de gestión escolar a nivel federal que registre la trayectoria escolar completa de las y los estudiantes de la educación obligatoria de gestión pública y privada. Además, para el próximo año las y los alumnos de colegios secundarios de todo el país tendrán titulación digital y se creará una base nacional de graduados y graduadas.

La iniciativa posibilitará registrar y gestionar la trayectoria escolar y pedagógica de cada estudiante del país en tiempo real desde el aula y la escuela durante los 15 años de su educación obligatoria y generar alertas tempranas ante situaciones de abandono o intermitencia escolar, así como diseñar políticas educativas de revinculación para casos generales e individuales.

El Estado nacional proveyó para su implementación 55 mil computadoras para las escuelas de todo el país, servidores de almacenamiento informático para cada provincia, capacitación de equipos provinciales, docentes, directores y supervisores y el desarrollo de un aplicativo de carga telefónica off line que permite almacenar información sin estar conectado a internet y de las titulaciones digitales.

Hasta el momento cinco provincias (Tierra del Fuego, Misiones, La Rioja, Catamarca y Salta) ya están utilizando el sistema y cargando información, mientras que la provincia de Buenos Aires comenzará la carga la próxima semana en 1500 escuelas. Córdoba, Corrientes y Río Negro se encuentran en proceso de integración de sus sistemas al sistema nacional y otras diez provincias (Santiago del Estero, Santa Cruz, Jujuy, Entre Ríos, Chaco, Chubut, La Pampa, Formosa, Tucumán y Mendoza) están en etapa preparatoria y en condiciones de iniciar la carga el año lectivo 2023.