El intendente de Tigre, Julio Zamora, inauguró el segundo jardín construido con fondos municipales y que será destinado al aprendizaje y cuidado de niños y niñas de 18 a 30 meses. En el acto estuvo presente el jefe de gabinete bonaerense, Carlos Bianco.
El espacio tiene una superficie de más de 310 m² y cuenta con tres aulas, sanitarios propios, patio de juegos, sala de maestros, dirección, depósito de materiales, despensa y cocina. “Cumplimos con el compromiso de invertir en educación para formar mejores personas, haciendo realidad otro sueño de los vecinos de Tigre, gracias a una política que pondera la educación pública de calidad”, expresó Zamora.
“Vine en representación del gobernador Axel Kicillof a la inauguración de este hermoso jardín. Es sencillo trabajar junto a un intendente como Zamora que comparte nuestra visión, proyectos y prioridades. Esa es nuestra línea, trabajar con todos", sostuvo Bianco.
El proyecto forma parte de las políticas impulsadas por el municipio en materia de Educación. A través de un trabajo junto al Consejo Local de Protección y Promoción de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes de Tigre, surgió la necesidad de generar espacios de educación y cuidados para niños y niñas de 18 a 30 meses, en su primera etapa de escolaridad.
Así, en julio de 2019 se inauguró el primer jardín municipal en Don Torcuato. Además, en materia de infraestructura educativa, el municipio inaugurará próximamente la Escuela Secundaria N°36, en el barrio El Prado, de Benavídez.
Acompañaron la inauguración, la secretaria de Evaluación e Información Educativa de la Nación, Gabriela Diker; la directora de provincial de Programas y Promoción Comunitaria en representación del Organismo de Niñez y Adolescencia del Ministerio de Desarrollo con la Comunidad, Andrea Balleto; la presidenta del Honorable Concejo Deliberante, Alejandra Nardi; los concejales Gisela Zamora, Luis Samyn Ducó, Lucas Gianella, Gladys Pollán; el secretario general y de Economía del Municipio, Fernando Lauria, entre otras autoridades municipales.