Durante el acto de inicio de clases en Formosa, el ministro de Cultura y Educación, Julio Aráoz, valoró las nuevas obras educativas inauguradas este lunes por el gobernador Gildo Insfrán en la localidad de Kilómetro 100 (Navegación Río Bermejo-NRB) en el Departamento Laishí. Las escuelas habilitadas fueron la EPEP N° 43 “Félix Bonnet”, el JIN N° 24 Satélite N° 43 y la EPES N° 70 CBRS, a través de una ceremonia que se desarrolló en la Escuela Primaria.
En este sentido, indicó que “la comunidad educativa se reencuentra en la escuela con el inicio del ciclo lectivo 2024 en Formosa”, por lo que pidió reflexionar sobre la importancia que ella tiene en la vida de los ciudadanos, ya que “al hacerlo se puede notar un gran número de conclusiones y temas para debatir”.
Sin embargo, también enfatizó: "La gran mayoría de nosotros está de acuerdo con esta afirmación: somos hijos de la escuela pública y gratuita. Es una característica distintiva de la Argentina y expresa uno de nuestros acuerdos sociales más arraigados”. De la misma manera, acentuó que “cuando se alcanzan logros importantes en desarrollos científicos y tecnológicos, esto se explica en gran parte por la base educativa que los sustentó y lo hizo posible”.
"La educación orientada al desarrollo de capacidades hace posible que la alianza estratégica entre ella y trabajo contribuya a la incorporación de conocimiento a las distintas actividades económicas, así como también la agregación de valor, la diversificación productiva, son pilares fundamentales para el desarrollo con inclusión social y equidad territorial”, añadió.
Desafíos
Bajo esta línea, planteó que “el Modelo Formoseño que propuesto por el gobernador Insfrán asume estos desafíos que se resumen en acciones concretas”. Entre estas acciones, destacó la creación de un Polo Científico, Tecnológico e Innovación, con tres pilares; y el Instituto Politécnico de Formosa “Dr. Marcelo Zorrilla” con sus cuatro tecnicaturas superiores: Mecatrónica, Desarrollo de Software Multiplataforma, Química Industrial y Telecomunicaciones.
“El segundo pilar la Universidad Tecnológica Nacional sede Formosa que se emplazará también en predios del Polo Científico, mientras tanto el año pasado inició el dictado de la Tecnicatura Universitaria en Programación y Licenciatura en Producción de Bioimágenes. Ellas se dictan en las instalaciones del Instituto Pedagógico Provincial (IPP), continuando este año con una nueva cohorte”, indicó.
Por su parte, el tercer pilar es el área industrial donde se instalan empresas de bases tecnológicas como la nueva planta de purificación de uranio, la planta biofor de biotecnología y biosiderurgica Fermoza, entre otras. Del mismo modo, puso en relieve que es “otro hito importante” la creación de la Universidad Provincial de Laguna Blanca (UPLaB), donde a las carreras que ya la precedían, se le suma a partir de este año el sueño cumplido de poder dictar en la provincia las carreras de Medicina y Licenciatura en Enfermería.
Luego de precisar esto, profundizó sobre la realidad nacional, y advirtió que “las consecuencias de las políticas aplicadas por el actual Gobierno Nacional configuran un escenario de crisis sin precedentes desde la recuperación de la democracia. Además, se pretende que los argentinos a los empujones retrocedamos en el tiempo a la segunda revolución industrial en las regulaciones del trabajo y las relaciones económicas”.
Por último, subrayó que, “ante esta situación, el gobernador Insfrán tomó la decisión de afrontar el pago extraordinario del FONID y las cajas alimentarias correspondiente al módulo aborigen”, y enfatizó que “esta medida es posible por la administración responsable y ordenada de los fondos públicos que se traduce en resultados operativos con superávit sostenidos en el tiempo por más de décadas”. "Es una muestra cabal de que aquí la política define que nuestro pueblo es el beneficiario de la administración sin déficit y ese ejemplo también del valor de la palabra empeñada por el gobernador Insfrán cumpliendo con el mandato popular”, concluyó.
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