Domingo Faustino Sarmiento "cobró vida" en un evento que reunió a más de 250 funcionarios, líderes sociales, empresarios, referentes educativos, comunicadores y personalidades. Gracias a la inteligencia artificial, se pudo ver por primera vez una representación que permitió escuchar "en vivo" al gran prócer de la educación. "Hay que trabajar", los interpeló la recreación virtual al pedir a los presentes que se comprometieran a extender la alfabetización en el país, teniendo en cuenta que "1 de cada 2 estudiantes de 9 años no entienden lo que leen".
La intervención se realizó en el marco de La Noche de la Educación, el encuentro anual de Argentinos por la Educación celebrado en el Museo de Arte Latinoamericano de Buenos Aires (Malba), en CABA. El evento transcurría normalmente hasta que de repente hubo un apagón. En el frente, progresivamente, comenzó a aparecer una figura de otra época. De repente el misterio terminó. Enorme fue la sorpresa de los asistentes al ver que quien aparecía era el mismísimo Domingo F. Sarmiento, interpelándolos a trabajar por la alfabetización inicial.
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“Gracias a mi trabajo, la escuela pública argentina maravilló al mundo”, señaló el Sarmiento recreado con IA, y recordó que, cuando él impulsó el primer censo nacional en 1869, más del 70% de la población era analfabeta.
El guión fue desarrollado realizando una investigación histórica sobre distintas intervenciones del ex presidente. Desde Argentinos por la Educación indicaron: “Como parte del ejercicio creativo buscamos imaginar qué nos diría el Sarmiento del siglo XIX a los argentinos en la actualidad. Nos inclinamos por construir su discurso con mayoría de citas textuales combinadas con unas pocas referencias al presente”. Por su parte, el proceso de filmación y producción necesario para “darle vida” al prócer llevó dos meses de trabajo y se realizó en el estudio Hangar 5 de GoLab bajo la dirección de Jorge Azambuya. La fisonomía de Sarmiento fue recreada en colaboración con el actor y director Mario Moscoso.
“Hoy en el 2023 me dicen que, a los 9 años, 1 de cada 2 estudiantes no entienden lo que leen. ¡Cuánto hay por hacer! La demanda en educación está en razón inversa a su necesidad”, interpeló Sarmiento a los presentes, con una marcada indignación.. Y agregó: “Sin educación, la democracia es una superchería. El pueblo, el Estado, la nación: todo está escrito en los humildes bancos de la escuela”.
Mariano Narodowski, profesor e investigador de Universidad Torcuato Di Tella, expresó: “Sarmiento no es cosa del pasado: viene del futuro a contagiarnos ideas para ser una sociedad mejor. No es una metáfora, en serio es un embajador del futuro, un “loco” como lo llamaban los necios. Para contagiarnos de futuro tenemos que dejar de ponernos la vacuna de la mediocridad política. Dejemos que Sarmiento nos contagie”.
Roy Hora, historiador e investigador del CONICET, interpretó que "en su tiempo, Sarmiento imaginó la escuela pública como el mejor instrumento para elevar la condición popular y, sobre todo, para darle a las mayorías un horizonte de progreso y un mayor bienestar. Por un siglo, ese proyecto fue uno de los grandes orgullos de nuestro país" y destacó: "hoy languidece, golpeado por la indiferencia de amplios sectores de sociedad y de los grupos dirigentes. Pero allí se alza la figura de Sarmiento –el eco de nuestra mala conciencia-, para advertirnos que estamos en falta y, sobre todo, para invitarnos a dar una nueva batalla. No podemos esperar. Argentina no tiene futuro como sociedad próspera, integrada y democrática si continúa dándole la espalda a la educación popular".
El encuentro, que se realizó por segundo año consecutivo, contó con la participación de los gobernadores electos de Córdoba, Martín Llaryora; Tierra del Fuego, Gustavo Melella; San Luis, Claudio Poggi; y Río Negro, Alberto Weretilneck, quienes conversaron con la periodista Mai Pistiner sobre los desafíos de la educación en sus próximos mandatos y plantearon diferentes ideas para trabajar en la mejora de la alfabetización.
En la apertura del evento intervinieron Jaime Saavedra, director de Desarrollo Humano para América Latina en el Banco Mundial, y Pablo Bartol, gerente de Desarrollo Social de CAF (Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe). La conducción estuvo a cargo de la actriz y presentadora Laura Fernández.
En el cierre, Ignacio Ibarzábal, director ejecutivo de Argentinos por la Educación, agradeció a todos los asistentes y sostuvo: “Es fundamental que desde la sociedad civil sigamos trabajando para que la alfabetización inicial sea una prioridad estratégica en todo el país. Esta noche es una celebración de los pasos que venimos dando en conjunto y una invitación a redoblar esfuerzos”.
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