La provincia de La Rioja continúa con la profesionalización y formación de sus docentes para continuar con la inversión en la educación pública de sus ciudadanos. Es por ello que el Ministerio de Educación anunció que comenzó un proceso de selección para cubrir 123 cargos directivos, con la participación de cien docentes altamente capacitados que aspiran a ocupar las posiciones de vicedirector, director y supervisor en los niveles inicial, primario y secundario de escuelas de la provincia.
Este concurso, que incluye una instancia de formación, marca un hito en la profesionalización del sistema educativo provincial y refuerza la importancia de la capacitación para la conducción institucional. Por primera vez en más de seis décadas, el proceso de selección incorpora a la educación técnica y artística.
Este avance, además, es significativo ya que busca ampliar las oportunidades dentro del sistema educativo y fortalecer la diversidad formativa en la provincia. La medida, impulsada por el Gobierno provincial, responde a la necesidad de reconocer y jerarquizar el rol de las instituciones técnicas y artísticas en el esquema educativo, dotándolas de equipos de conducción que puedan garantizar su crecimiento y calidad académica.
La trascendencia de la política pública
El Ministerio destacó en sus redes sociales la trascendencia de este concurso, y remarcó que representa un paso fundamental en la consolidación de una educación más inclusiva y con estándares de excelencia. La competencia por estos cargos no solo reconoce la trayectoria y formación de los docentes postulantes, sino que también permite una selección basada en mérito y preparación.
Esto asegura que las instituciones educativas cuenten con líderes idóneos para afrontar los desafíos actuales. Con este concurso, La Rioja avanza en la consolidación de un sistema educativo más profesionalizado, en el que la formación y actualización permanente de los directivos resulta clave para garantizar la calidad del aprendizaje en las aulas.
Escuelas de verano: se puso en marcha el novedoso programa riojano para fortalecer el sistema educativo
Desde el Ministerio de Educación se lanzó el programa "Escuelas de Verano", una iniciativa destinada a estudiantes que necesitan reforzar contenidos pedagógicos para comenzar el Ciclo Lectivo 2025 en mejores condiciones. La propuesta incluye diez escuelas de nivel inicial, primario y secundario, donde se combinan el aprendizaje con actividades recreativas.
El acto inaugural se llevó a cabo en la Escuela N° 54, elegida para dar inicio a los talleres de verano. En la apertura, desde la cartera educativa destacaron la importancia de este tipo de programas, subrayando que "todo momento es oportuno para reconocer la labor de la docencia, su vocación y compromiso. Agradecemos a las instituciones que nos abren sus puertas para generar espacios educativos que permitan contener y responder a las necesidades del sistema".
Asimismo, enfatizaron la mirada inclusiva de la política educativa riojana y el esfuerzo por consolidar el sistema educativo como una prioridad de la gestión. "El gobernador ha puesto la educación como eje central, y estamos trabajando intensamente para iniciar el ciclo lectivo en el interior de la provincia, reafirmando un modelo de educación federal. También avanzamos en garantizar la estabilidad docente como un reconocimiento al trabajo cotidiano", señaló.
Por otra parte, la Secretaría de Gestión Educativa expresó su gratitud hacia el gobernador Ricardo Quintela y al equipo del Ministerio de Educación involucrado en la iniciativa. En este sentido, explicaron que el programa busca generar un ambiente de aprendizaje flexible y ameno, donde los estudiantes refuercen materias clave como lengua y matemática mientras participan en actividades lúdicas: "Queremos que los chicos aprendan, pero también que jueguen y disfruten. Tendrán ‘Educa Chaya’, una forma de integrar el aprendizaje con la recreación".
Desde el cuerpo organizativo de la Escuela N° 54 también resaltaron la importancia de la iniciativa: "Es un honor que nuestra escuela, con 107 años de historia, haya sido elegida para iniciar este proyecto. Aquí recibimos a niños de seis instituciones distintas, con un total de 40 inscriptos". Las actividades se desarrollarán los miércoles y viernes de 9 a 12 horas, con talleres de lengua, matemática y artes dirigidos especialmente a alumnos de tercer grado que necesitan fortalecer sus conocimientos antes de avanzar a cuarto grado.
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