Canal Encuentro celebra sus 15 años con el desafío de "mantener activa una producción de calidad y abordar nuevas temáticas" en su grilla de programación 2022, según afirmó su directora, Cecilia Flachsland, quien además anticipó que se van a estrenar 30 series en el primer semestre del año.
“Primero pensamos en áreas temáticas. Tenemos que tener historia, geografía, ciencias duras, ninguna de ellas puede quedar vacante. Pero contemplamos que haya programas que tengan que ver con temas de género, disidencias, con el Programa Nacional de Educación Sexual Integral (ESI) y cuestiones ambientales. Y también este año decidimos que hubiera ciclos donde estuvieran representados los sectores populares”, explicó Flachsland en charla con Télam.
- Télam: ¿Cuáles son los objetivos planteados para 2022?
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- Cecilia Flachsland: Por un lado, sostener producción de calidad, abordar nuevos temas con casas productoras y con universidades. La primera mitad del año vamos a estrenar 30 series, que es un caudal enorme para nosotros y a partir de este mes sacamos nuevas licitaciones para la segunda mitad del año. Está el regreso de algunos clásicos del canal y luego hay un nuevo paquete de programas donde intentamos abrir a temas más novedosos.
El segundo gran objetivo es la revinculación fuerte con el sistema educativo. Vamos a distribuir de vuelta las cajitas con los programas en las escuelas, los ciclos se suman a las netbooks como contenidos que ya van a estar cargados y, luego, todos los programas formarán parte del dispositivo masivo de formación docente que está lanzando el Ministerio de Educación.
- T: ¿De qué manera piensan ampliar la audiencia?
- CF: Hacemos contenido para las 65.000 escuelas de la Argentina, ese es nuestro norte, para eso el Estado nos da la plata. Entonces tenemos que hacer materiales que no venzan rápido, un material de Encuentro tiene que durar al menos 10 años, si no el Estado está perdiendo esa plata. Nosotros podemos llegar por la pantalla, por las redes y por las escuelas, que sigue siendo el lugar fundamental de producción de subjetividad de los jóvenes, junto con los otros formatos. La pandemia mostró que para las personas más pobres la escuela es el lugar de cuidado, de transmisión, y nosotros también tenemos eso como horizonte.
- T: ¿Hay estrategias de la señal en cuanto a la competencia con contenidos "on demand"?
- CF: En un capitalismo de plataformas, como lo llaman los especialistas en comunicación, Encuentro tiene nuevos desafíos que están vinculados a los formatos, en pensar cómo hacerlos más novedosos.
En un momento de mucha concentración ya a nivel trasnacional de quiénes son los que producen los contenidos, para nosotros sigue siendo una oportunidad y también una responsabilidad hablar de cosas que no se van a hablar ahí, con contenidos que son muy específicos de la Argentina y de América Latina, seguir generando contenidos que no tienen pantalla.
Hoy hay problemas en las escuelas, básicamente por lo que significó la pandemia, hay muchos jóvenes que dejaron la secundaria y ahí nosotros tenemos que pensar cómo podemos contribuir, en principio, con herramientas audiovisuales que hagan más sencillo el aprendizaje.
Con información de Télam
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